Curso Inteligencia Emocional Para Docentes

  • Título del Curso: Curso Online de Inteligencia Emocional para Docentes.
  • Curso Homologado por: Consejería de Educación de la Región de Murcia.
  • Resolución de la Homologación: Descargar.
  • Fechas: Del 7 al 27 de junio de 2024.
  • Número de Horas: 30
  • Créditos: 3
  • Precio: 25€. 
  • Matriculación: Acceder a la Matriculación
  • Último día para matricularse: El día antes de la fecha de inicio del curso.
  • Convocatoria: Descargar.
  • Guía Didáctica: Descargar.
  • Certificado: Los certificados se expedirán en una semana después de la finalización del curso. Dichos certificados están firmados digitalmente por el Colegio Oficial de Doctores y Licenciados en Filosofía y Letras y en Ciencias de la Región de Murcia y por la Consejería de Educación, Juventud y Deportes de la Región de Murcia.
  • Modelo de Certificado del Colegio Oficial de Doctores y Licenciados en Filosofía y Letras y en Ciencias de la Región de Murcia y el de la Consejería de Educación de la Región de Murcia: Descargar
  • Acceso al Aula:  Acceder
  • Destinatarios: Todo el Profesorado de Infantil, Primaria, Secundaria, Bachillerato y Formación Profesional.
  • Criterios de Selección: Hasta completar las plazas.
  • Justificación: Este curso se dirige a establecer las pautas metodológicas, que harán posible que tras su estudio y práctica, el
    profesorado pueda acceder a una perfecta y esencial cualificación para el desarrollo de su actividad docente, en todos
    los niveles educativos.
  • Objetivos: 
    • Potenciar las capacidades personales y saber desarrollarlas.
    • Adquirir un mejor conocimiento de las emociones propias.
    • Identificar las emociones de los demás.
    • Estrategias para mejorar las habilidades interpersonales.
    • Estrategias para mejorar la Empatía.
  • Contenidos:
    • Inteligencia emocional.
    • Qué son las Emociones. Cómo se manifiestan.
    • Diferencia entre Emociones y sentimientos.
    • Tipos de Emociones.
    • Partes de la inteligencia emocional.
  • Metodología y Fases: Actividad telemática (Vía Internet) constará de una atención tutorial individualizada. Cada Bloque de contenidos consta de un minino de contenido teórico para pasar directamente a la práctica con: ejercicios guiados, foros, autoevaluaciones. Algunas de las actividades y proyectos se pondrán en práctica, en la medida de lo posible, con los respectivos alumnos.
  • Criterios y Procedimientos de Evaluación:
    • Acceder a todos los bloques que compone el curso.
    • Cumplimentación de al menos el 85% de las cuestiones planteadas en las evaluaciones.
    • Elaboración de ejercicios guiados sobre aplicación docente de los contenidos.